Fórum

» Odpovědět «Ailee (12.03.2013 15:50:10)

To se mi nestalo:) učitelé bývají nadšení, i na soutěžích to párkrát ocenili... jen já nejsem nadšená z toho, když musím psát na zadaný téma:)

» Odpovědět «Jan Voralberg (12.03.2013 16:03:32)

Já jsem měl teda učitelky, který poznaly, že mi slohy celkem jdou.. Ale na žádnou soutěž jsem nikdy sloh neposílal, tak nemám srovnání. :)

» Odpovědět «Wor (12.03.2013 16:57:36)

Jestli mohu mluvit ze své zkušenosti, tak pro některé učitele je velice důležitým kritériem hodnocení slohu osobní sympatie. Objektivita jde na vedlejší kolej.

» Odpovědět «myší královna (14.03.2013 20:43:00)

Maminky doma pochválí leccos, hlavně sloh, co napůl napsaly ony :) Mně můj sloh ještě nikdo nikdy nezkritizoval.

» Odpovědět «Divant Delvare (14.03.2013 20:51:01)

Jsem psala kámošce slohovky a ona za ně dostala 3 a 4. A přitom, když dám třeba přečíst někomu svoji tvorbu, nezávislému pozorovateli, tak se mu líbí :D

» Odpovědět «Jan Bartoš (18.03.2013 15:00:23)

Nedávno jsem nad tímto tématem přemýšlel.
Po nějakých úvahách jsem došel k tomu, že sloh nemá nic společného s psaním jako uměním.
Už jen díky řádkům omezujících pravidel a také počtu slov. Já ve svých krátkých "minispisech" napíšu okolo 100-200 slov a nemůžu uvěřit, že jsem ve škole zvládal napsat "vyprávění" v této velikosti. Navíc je člověk povinen psát na nějaké téma.
Dále si myslím, že sloh nepodporuje chuť v lidech psát a nic o tom ani nevypoví a učitelé češtiny na základních a středních školách nejsou schopni rozeznat dobře napsané věci.

Z těchto krátkých výsledků bych to shrnul jednou větou:

Sloh nemá s psaním pranic společného.